Attività 2 PERIODO 3 “CAVALLUCCIO MARINO: UN PAPA’ SPECIALE” OBIETTIVI: Promuovere la discussione tra bambini nel gruppo attraverso un gioco Prevenire gli stereotipi fin dall’infanzia Conoscere diverse tipologie di famiglie attraverso letture e immagini PARTECIPANTI: un gruppo di 8 bambini di 5 anni, 2 insegnanti Descrizione: Le insegnanti propongono una lettura sull’ippocampo […] Read more
Attività 1 PERIODO 3 ATTIVITA’ 1: FIGURE STILIZZATE Nel gruppo di lavoro abbiamo osservato l’immagine che si trova nella porta in Norvegia per approfondire la riflessione sul Periodo 3. Le figure stilizzate comunicano nello stesso modo sia ai bambini che agli adulti e sono efficaci per trasmettere i contenuti di questo periodo, il nostro gruppo […] Read more
Domenica, 2 Aprile 2017 Siamo arrivate a Fredrikstad il 2 Aprile 2017 alle 18:30 ed eravamo molto stanche perchè siamo partite da Imola alle 7 del mattino. La prima sera abbiamo incontrato le colleghe del gruppo estone e Christina Anderson del gruppo norvegese, la quale ci ha dato le informazioni per il giorno successivo. […] Read more
CARNEVALE NEL NOSTRO QUARTIERE Il gruppo di lavoro del Nido e Scuola dell’infanzia Campanella ha organizzato il Carnevale nel nostro quartiere, utilizzando questo evento per incrementare il coinvolgimento dei bambini, genitori e cittadini nel nostro progetto. Così nei giorni precedenti siamo stati al supermercato per acquistare i materiali e promuovere questo evento. Abbiamo chiesto […] Read more
MEETING E PIZZA: BAMBINI, GENITORI E INSEGNANTI Durante i mesi di gennaio e febbraio ogni sezione di Nido e Scuola dell’infanzia Campanella incontra i genitori in assemblea. Ogni serata è stata un’occasione per confrontarsi sulle tematiche del Progetto e per condividere i cambiamenti nel nostro ambiente educativo. Le insegnanti hanno esposto il loro lavoro in […] Read more
ATTIVITA’ PROPOSTA DAL TEAM NORVEGESE SU “GENERE, IDENTITA’ ED ESPRESSIONE DI GENERE” NIDO D’INFANZIA CAMPANELLA Bambini: 4 bambini; 2-3 anni, 2 ragazzi e 2 ragazze Descrizione: Abbiamo messo a disposizione dei bambini le sagome di cartoncino e diversi ritagli di abiti, successivamente abbiamo dato loro indicazione di scegliere la sagoma e i vestiti con cui […] Read more
ATTIVITA ‘ PROPOSTA DAL TEAM POLACCO SUL TEMA “GENERE, IDENTITA’ ED ESPRESSIONE DI GENERE” SCUOLA DELL’INFANZIA CAMPANELLA PARTECIPANTI: 8 bambini 4/5 anni DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’: Abbiamo utilizzato le nostre carte del “memory dei mestieri” (la nostra attività con i bambini 5/6 anni) per proporre questa esperienza, le immagini mostrano molte professioni svolte da uomini e donne. […] Read more
ATTIVITA’ 2: IL GIOCO DEI TRAVESTIMENTI OBIETTIVI: Prevenire gli stereotipi di genere nel nostro nido Riflettere rispetto al nostro ambiente educativo per offrire molteplici opportunità Partecipanti: 8 bambini di 2 e 3 anni e due insegnanti Descrizione: Decidiamo di proporre un’attività mettendo a disposizione abiti e accessori: – organizziamo lo spazio con […] Read more
ATTIVITA’ 1: IL MEMORY DEI MESTIERI OBIETTIVI: Promuovere il confronto tra i bambini sulle tematiche in oggetto attraverso un gioco Prevenire gli stereotipi di genere nell’infanzia attraverso questo messaggio “tutte le persone possono esercitare qualsiasi mestiere” Riflettere sul nostro ambiente educativo attraverso questo messaggio “ tutte le bambine e i bambini possono giocare con bambole, […] Read more
28 Novembre 2016 Molte scuole di Imola ogni anno si danno appuntamento nel centro storico della città per partecipare alla Giornata dei diritti dei bambini, un evento pubblico. Quest’anno il Nido e la Scuola dell’infanzia Campanella attraverso questa occasione ha approfondito coi bambini i temi del nostro progetto, soprattutto l’espressione e l’identità di genere, rendendoli […] Read more
